Новости/События/Вебинары/Статьи

«Горячее сердце»

4 февраля 2016 года в группе АРХ-151 прошёл Урок мужества, посвященный Всероссийской общественно-государственной инициативе «Горячее сердце», реализованной с ноября 2013 года.

Основная цель инициативы: чествование и выражение признательности детям и молодежи в возрасте до 23 лет, проявившим неравнодушие и активную жизненную позицию, бескорыстно пришедшим на помощь людям или преодолевшим трудные жизненные ситуации. 17 февраля 2016 года в Москве состоится третья торжественная церемония награждения лауреатов инициативы «Горячее сердце». Каждый год в свет выходит Почётная книга «Горячее сердце», где описаны истории всех обладателей награды. Готовясь к мероприятию, студенты группы АРХ-151 Вельц Кристина, Скоморохова Анастасия, Шило Виолетта, Бондаренко Антон, Кузьмин Станислав изучили информацию и материалы Инициативы, подготовили сообщения и презентацию о «Горячих сердцах» – неравнодушных к чужой беде и отважных сверстниках, которые приходят на помощь по зову сердца, спасают порой ценой своей жизни, преодолевают неимоверные трудности, проявляя мужество и стойкость характера. Так, в 2014 году награды «Горячее сердце» были удостоены молодые спортсмены-паралимпийцы ХI Паралимпийских зимних игр в Сочи, ставшие примерами упорства, трудолюбия, веры в свои силы и победу. Другим ярким примером «Горячих сердец» являются наши юные полярники – участники VII Всероссийской молодежной экспедиции к Северному полюсу. Преодолевая немыслимые природные преграды: холодный северный ветер и огромные ледяные торосы, множественные трещины и многометровые полыньи с открытой водой, ребята покорили Северный полюс. К сожалению, среди молодых героев есть те, кто награждён посмертно. Это невосполнимая утрата не только для родителей, но и для всех нас, пример истинного мужества и отваги, крепости духа, нравственного и духовного стержня. Они навсегда останутся в нашей памяти и в сердцах спасенных людей. Учиться преодолевать трудности, сопереживать, не быть равнодушными, не оставлять в беде – вот основные выводы, которые сделали студенты после классного часа.

в в е р х
в н и з